如同他们所在的这个角落,如同他们所处的这间废弃教室,这群孩子被一次次的放弃,直到彻底将他们遗弃在了这里。
他们只能用这种方式来反抗,来表达他们的不满跟不安,以及想要引起注意。
吵闹声随着陆诗诗目光的移动而渐渐消止,学生们有些害怕又有些好奇的盯着她。
“孩子们,几天不见,老师很想你们,你们呢,想老师吗?”
“不想。”最后一排的几个男生异口同声,非常的干脆。
其中最高个的男生懒洋洋趴在桌子上,一手撑在脸颊侧边,声音也是懒洋洋的:“我们不需要老师。”
其他几人立即附和:“对,我们不需要老师。”
“白云龙,你们几个不需要老师,可其他学生需要。”
“需要个屁!我们都是老师们不想要的,你们不想要我们,我们也不想要你们!”
白云龙这句话好似点燃了炸药包,班里的其他学生瞬间跟着对陆诗诗充满了敌意,再次哄闹了起来。
陆诗诗沉静的声音压过了他们:“那你们还想要你们自己吗?”
你看看我,我看看你,孩子们都很是茫然,渐渐又安静了下来。
“孩子们,我知道你们心里不好受,你们委屈,你们觉得老师们不要你们了。
现在,老师想先问问你们,你们还想要你们自己吗?”
“我们为什么不想要我们自己?”白云龙出声质问。
“对啊,你们为什么不想要你们自己?这也是老师想对你们说的。
你们这么可爱,你们这么棒,你们不要放弃自己,不管这个世界谁放弃了你们,你们都不要自己放弃自己!
你们的成绩是不好,你们是调皮捣蛋,在老师跟家长的眼里不是好孩子。
可你们是独一无二的,因此你们是最珍贵的!
你们同样是祖国的花朵。。。。。。”
白云龙旁边的刘帅帅开口冷嘲:“我们算什么祖国的花朵,野草还差不多。一班是育苗班,咱们班是杂草班。”
“杂草也没什么不好,杂草的生命力很顽强。
老师送给你们一句诗——苔花如米小,也学牡丹开。
这句诗是什么意思呢?就是苔花如同米粒般大小,也要像国色天香的牡丹那样靠着自己生命的力量自强开放。”
陆诗诗走到窗边,指着地上星星点点的绿苔:“你们看,这就是苔花。”
在学生们都看过坐回到各自座位上后,陆诗诗再次开口:“孩子们,物种具有多样性,我们每个人的人生也同样具有多样性。
有人是牡丹,有人是苔花,我们要做的就是,不管我们是牡丹还是苔花,都要尽情地绽放我们的精彩。”
“陆老师,如果我们不放弃我们自己,那你是不是也就愿意要我们了?”坐在第一排的徐欣怯怯的小声问到陆诗诗。
“老师站在这里就是答案。”
从粉笔盒里抽出一根粉笔,陆诗诗转身在黑板上大大的写下了自己的名字,转过身笑着看向讲台下的学生:“我们重新认识一下,我是陆诗诗,从今后我是你们的班主任,负责教授你们语文跟数学两门课。
你们愿意跟其他班同学一样喊我陆老师也行,或者可以喊我诗诗姐。