卫兰那时候长得漂亮,性格也好,很受老师偏爱。
在老师眼里,卫兰是他在那个小镇上教出来的得意门生。
警方找到他,老师十分意外。
“你们找到我,是想做什么?”
年轻警察直接拿出了真假药方单子。
“请问,你看得出两张药方单子,是否出自同一个人吗?”
“李老师,请你不要介意,我们也是听说了十几年前的案子,知道你有这么一手绝活儿。”
“所以,今天才冒昧上门!”
李老师看了一眼两张药方胆子,摇头:“这两张单子,不是同一个人写的。”
甚至,李老师把模仿的那张推了出来。
“这张,是有人模仿的吧?加了一种药,是为了害人还是做什么?”
李老师对模仿字迹干坏事已经深恶痛绝。
所以,警方找到他,他完全没有隐瞒的意思。
“那您。。。。。。我是说,这张单子,是出自您吗?”
李老师一怔:“没想到,过了这么多年,还有人以为我可以模仿别人的字迹。”
“事实上,我现在只能用左手,早就没有那个本事了。”
两个年轻警察也懵了。
他们以为查到了线索,可李老师又不承认,该怎么办呢?
“你们办的案子,很要紧吧?”李老师倒是没介意两个警察拿他当怀疑对象。
反而叹了口气:“这世上的人千千万,能模仿别人字迹的,有这个天赋的人也不在少数。”
“就连我曾经的一个学生,也有这个天赋。”
“谁?”两个年轻警察对视了一眼,直觉和卫兰有关。
“她叫卫兰。”李老师说完,自己也愣住了。
“你们所查的案子,是不是和卫兰有关?”
两个年轻警察知道瞒不住,倒是直接点头。
“对,这个药方单子,是卫兰手里的。”
“她。。。。。。这怎么可能,这孩子,为什么要这么做?”
“我早就和她说过,模仿不是正途!”
老师非常生气。
在他看来,卫兰是自己的得意门生,而卫兰有这个天赋,他也因为怜对方有这个天赋被埋没所以偶尔指点了她一两句。
如果卫兰真的靠着模仿笔记犯罪,那他又成了帮凶。
李老师恨不得一巴掌打在自己脸上。
这么多年过去了,他竟然又犯了同样的错误。
“卫兰这个孩子,是这么多年我见过在模仿笔迹方面,最有天赋的人。”
“我第一次发现她模仿别人写字,是有一次她的语文成绩严重下滑,我们是要拿回去给家长签字的。”
“她模仿了她父亲的签名。”
“后来,我确实也因为惜才,教了她一些。”
“但是她答应过我,这辈子都不会用模仿笔迹去干坏事。”
“警察同志,她到底干了什么?”
李老师脸色相当难看。
“她。。。。。。”其中一个警察想说,被另一个拦住。
“对不起,案子还在调查中,我们不方便公布,不过,如果到时候需要人出庭作证,还希望老师能够出席!”